Секція 1

"Теоретико-методологічні засади теоретичної та практичної культурології, мистецтвознавства, педагогіки" 

Ігнатенко Наталія Вікторівна,  кандидат педагогічних наук, професор, декан педагогічного факультету ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»
Регіональні аспекти організації процесу підготовки вчителя початкових класів
Редя Валентина Яківна, доктор мистецтвознавства, професор  кафедри теорії, історії культури і музикознавства Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв
Про дисциплінарний статус сучасної музичної критики

 Хорова школа Миколи Лисенка як джерело методологічних новацій в сучасній музичній освіті
Мартинюк Тетяна Володимирівна -  доктор мистецтвознавства, професор, завідувач кафедри мистецьких дисциплін і методик навчання ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» привітання Мартинюк

Горбенко Сергій Семенович, заступник проректора-директора Інституту мистецтв Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова, кандидат педагогічних наук, професор, заслужений працівник культури України


Малашевська Ірина Анатоліївна, докторант Інституту мистецтв Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова, кандидат педагогічних наук, доцент
Основні принципи музичного навчання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку з використанням музикотерапії
Смірнова Оксана Олексіївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри мистецьких дисциплін і методик навчання ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»
Аналогове малювання як глибиннопсихологічні основисимволізму візуальних знаків у декоративно-прикладному мистецтві ВНЗ
Аліксійчук Олена Станіславівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри музичного мистецтва Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Лавринець Анастасія Павлівна - аспірант кафедри філософії та освіти дорослихДВНЗ "Університету менеджменту освіти" НАПН України.Критерії та показники розвитку творчого потенціалу вчителя музичного мистецтва в післядипломній педагогічній освіті

Михалюк Алла Михайлівна, кандидат педагогічних наук, викладач кафедри мистецьких дисциплін і методик навчання ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»

Оксана Гопка
Дубровіна Ірина Володимирівна, аспірантка кафедри хореографії та художньої культури Уманського  державного педагогічного університету імені Павла Тичини, викладач кафедри педагогічної майстерності Комунального навчального закладу Київської обласної ради "Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів"













Витоки розвитку української хорової культури в історії українського мистецтвознавства IX – XVIIІ ст.

Колос Микола Григорович 
Досвід хорової школи Анатолія Авдієвського в руслі формування вітчизняного художно-педагогічного мистецтвознавства
Мартинюк Анатолій Кирилович,  кандидат мистецтвознавства, доцент кафедри мистецьких дисциплін і методик навчання ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»

 Сучасні методи викладання музичної літератури

та історії музики у навчальному курсі «Педагогічна майстерність»
Cвітлана  Стасюк
Деякі особливості формування мистецького простору ХХ століття (до проблеми динаміки культури)
Ольга Борщ викладач культурології Мелітопольського училища культури

Активізація пізнавальної діяльності студентів
ТетянаФоростюк кандидат педагогічних наук, доцент ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»
Важливі напрямки педагогічної діяльності вчителів музичного мистецтва по збереженню національно-регіональної спадщини
Крамська Світлана Григорівна – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри методики музичного виховання, співу та хорового диригування Сумського державного педагогічного університету імені А.С.Макаренка.






Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Сообщения (Atom)